Завдання на п'ятницю, 29 травня

Добрий ранок, мої любі учні, шановні батьки!

Сьогодні незвичайний день - останній день 
 першого начального року! 

Ми завершили 1 клас! Вітаю! Віднині ви - другокласники!

Це заслуга ваша і ваших батьків!! 
Дякую за навчання, за старанну роботу вам, мої дорогі розумні дітки, 
і вам, активні творчі батьки!!
 Ви всі - великі молодці!!
Дякую за співпрацю і підтримку!
Бажаю натхнення, міцного здоров'я, миру та злагоди!
Ви - найкращі!

Вітаю всіх з канікулами!  Гарного відпочинку!

Любі друзі, дотримуйтеся правил безпечної поведінки на канікулах! 

Проспівайте веселу пісеньку:

Завдання на четвер, 28 травня

Добрий ранок, любі друзі!

Українська мова. Буквар с. 110-111. 

Ура! Ми закінчили вивчення Букваря!

Прописи с.63-64. Слова, що є ознаками предметів:

Я досліджую світ. «Україна - європейська держава» с.110.

Фізична культура

 Веселого настрою!

Завдання на середу, 27 травня

Математика. Виконайте завдання на с.48.

Українська мова. Опрацюйте Буквар с.108-109. 

Прочитайте текст "Наш рід" в особах.

В тоненькому зошиті пропускаємо один рядок і записуємо посередині:

27 травня

Класна робота

Диктант

Музичне мистецтво. Для вас, дорогі дітки і шановні батьки:

https://sway.office.com/stNqKXmE3ZzRnlP9?ref=Link

Дякую за роботу! Ви - молодці!

Так тримати!

Вітаємо!!

Завдання на вівторок, 26 травня

Математика Діагностична робота. Підсумкова контрольна робота за 1 клас.

Любі мої дітки! Будьте уважні. У вас все вийде! Бажаю успіху!

Українська мова. Читаємо Буквар с.106-107. 

Знайомимось із творчістю Івана Франка. 

Розкажи рідним казку, яку написав Іван Франко.

В тоненькому зошиті пропускаємо один рядок і записуємо посередині:

26 травня

Класна робота

Словниковий диктант

Фізична культура.

Чудового настрою!!

Завдання на понеділок, 25 травня

Фізична культура 

Зарядись бадьорим настроєм!

Математика. Розв’яжіть задачі 1(усно), задачу 2 (у зошит) на с.47. 

                                  Повторіть таблиці додавання і віднімання. 
Українська мова. Виконайте діагностичну роботу з читання! 

Перевіряємо: темп читання – кількість слів за 1 хв, 

правильність – кількість помилок,

 розуміння – відповіді на запитання.

Дорогі мої учні! Сьогодні ми з вами пишемо диктант. Пишіть уважно, старанно і каліграфічно! За потреби став відео на паузу. 

Відступи  один робочий рядок і запиши посередині: 

25 травня
Класна робота 
Диктант

Бажаю успіху! Чекаю ваші виконані завдання!

Ще одна перемога!

Вітаємо!!

Вітаємо!!

Завдання на п'ятницю, 22 травня

Математика.  Виконайте завдання на с.46. 

Перевірте свої знання з теми «Віднімання чисел з переходом через десяток»:  

Я досліджую світ. «Традиційні українські страви» с.109.

Образотворче мистецтво. 

Завдання на четвер, 21 травня

Українська мова. Виразно читаємо вірші Лесі Українки. Буквар с. 104-105.
Надішли ауді або відеоповідомлення свого виразного читання вірша Лесі Українки "Вишеньки".

Діагностична робота 

Списування

Дорогі мої учні!  Пишіть уважно, старанно і каліграфічно. Бажаю успіху!

Я досліджую світ. Вивчаємо тему «Народні символи моєї країни» с.108. 

Фізична культура. 

Чекаю ваші чудові роботи!

Правила переносу слів

Дорогі мої учні, повторимо правила переносу слів:

Завдання на середу, 20 травня

Математика. Урок 21, с.43-44. Задачі 2 (в, д) - розв'язок і відповідь запиши у зошит.

Українська мова. Буквар с.102-103. Вшановуємо великого українського поета Тараса Григоровича Шевченка. Вивчи вірш Т. Шевченка напам'ять (с. 103).

Прописи с. 62

Музичне мистецтво

https://sway.office.com/I1jkDLh8g2xi6UPS?ref=Link&loc=play&fbclid=IwAR2lMqQACJcUAW1Jobzrex0vyw5nFmHNXaHsPf74uzmmcIWEBHVFqC_X_Qc

Любі дітки, бажаю вам успіху! Чекаю ваші виконані завдання!

Червона книга рідного краю очима дітей!

Завдання на вівторок, 19 травня

Математика. Урок 20 с.41-42. Задача №3(б,в) - розв’язок та відповідь запиши у зошит.

Українська мова. Опрацюй Буквар с. 101.

 https://vseosvita.ua/library/trenazer-z-citanna-z-bdzilkou-litaemo-svidko-citaemo-275729.html?fbclid=IwAR0WbAd4ExGFckG4qPbr1zpSg5lj-DQPTzvlNU7UcnFbJmCD6BtlHHiEyaw

Перегляньте відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=bY8REmliBMA&feature=emb_logo 
та опрацюйте прописи с.61(потрібно дібрати 2-3 дієлова).

Я досліджую світ. Вивчаємо тему «Культура та звичаї українців» с.107, 
зошит с.60-61

Фізична культура 

Завдання на понеділок, 18 травня

Дорогі діти, розпочнемо наш навчальний тиждень з фізичної зарядки.

Фізична культура

Математика. Опрацьовуємо урок 19, с.39-40.

Вивчаємо віднімання чисел з переходом через десяток. 

   Давайте «відкриємо» нові знання. Дайте відповіді на запитання:

Побудуємо графічну модель віднімання:

Виконайте завдання №1. Зробіть висновок, як виконати віднімання з переходом через десяток. 

    Висновок: спочатку необхідно відняти ту частину числа, що міститься в розряді одиниць зменшуваного, а потім від десятка відняти частину, яка залишилась.

Задачу №6- розв’язок та відповідь запишіть у зошит.

Українська мова.  Буквар с.100. Виразно читати.

Опрацьовуємо прописи с.60.

Вивчаємо державні символи України!

Вітаємо!!

Завдання на п'ятницю, 15 травня

Добрий ранок, мої любі учні!

КОЖНОГО РАНКУ НЕ ЗАБУВАЄМО РОБИТИ РАНКОВУ ЗАРЯДКУ!

Математика. Урок 18, с.37-38. Закріплюємо  додавання у межах 20 з переходом через розряд. 

Виконайте самостійну роботу №29 та вивчіть таблиці додавання у межах 20.

Я досліджую світ. Вивчаємо тему «Культура та звичаї українців» с.105-106.

Образотворче мистецтво. Створюємо красу! 

Намалюйте  цвіт яблуні, але спочатку прогляньте відео:

Завдання на четвер, 14 травня

Українська мова. Читаємо Буквар с. 98-99. 
Чекаю ауді або відео вашого виразного читання.

 Доповніть речення словами з тексту (с. 98 Букваря), запишіть ці речення у тоненький зошит.

Я досліджую світ. Опрацьовуємо зошит з теми «Київ - столиця України»

Фізична культура

Завдання на середу, 13 травня

Добрий ранок, мої сонечка! 💥

Ну що, тепер Ви витриваліші, відповідальніші й мудріші ще на один день карантину? Розумнички мої! 
Захоплююся кожним з вас!💙💚💛💜💓

Сьогодні ми працюємо за таким планом:

Математика. Опрацьовуємо урок 17, с.35-36. Вивчаємо додавання у межах 20 з переходом через розряд.

Задача №2 (с.35)

Співвіднесемо умову задачі зі схемою. За допомогою схеми дайте відповідь на питання:

 

Аналогічно дайте усно відповіді на інші запитання і запишіть розв’язок і відповідь задачі у зошит.

Українська мова. Читаємо Буквар с.96-97 та даємо відповіді на запитання.

Опрацьовуємо прописи с.59. 

Спиши прислів’я с.96 у зошит. Поясни, як ти його розумієш?

Музичне мистецтво

https://sway.office.com/V9fNcvygnUUDkmb4?ref=Facebook&fbclid=IwAR2GnAhNhHVF9k8pExjQLxoc6_go7AtDKHV670aMu7IOGSOnX8c99MWkX-A

Руханка